לשילובם של חרדים במערכת ההשכלה הגבוהה חשיבות רבה, וחברים במועצת האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים מברכים את מל"ג על הכנת תוכנית להנגשת ההשכלה הגבוהה לאוכלוסייה החרדית ועל פנייתה לציבור לקבלת התייחסויות לתוכנית. עם זאת לא ייתכן שהתוכנית תהיה כרוכה בהקרבת עקרון השוויון ובהדרת נשים.
סעיף 18.9.2 בתוכנית המוצעת מתייחס לאפשרות של הרחבת ההפרדה המגדרית בלימודים לתואר שני, ובמיוחד בנוגע לתארים מתקדמים במקצועות טיפוליים. חברים במועצת האקדמיה מתריעים כי הרחבת ההיתר להפרדה מגדרית לתואר השני, כפי שמוצע בתוכנית הרב-שנתית, תפגע במערכת האקדמית כולה ובערכים שעליהם היא מבוססת.
כפי שפורסם
בגילוי דעת קודם של מועצת האקדמיה בנושא הפרדה מגדרית בתואר הראשון, הפרדה מגדרית במוסדות ההשכלה הגבוהה חותרת תחת עקרון השוויון ומשמשת היתר להדרה הדרגתית של נשים. הדרה זו פוגעת בכבוד האדם ותביא בהכרח לירידה ברמה האקדמית, לפגיעה באיכות ההוראה והמחקר ובתפקוד האקדמי של האוניברסיטאות. היא תפגע גם במעמדם של העולם האקדמי הישראלי ושל המדע הישראלי בעולם.
צעד כזה גם מנוגד לפסיקת בג"ץ משנת 2021, והוא בגדר איום של ממש על ערכי היסוד של האקדמיה הישראלית.
חברים במועצת האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים קוראים למל"ג להימנע מהרחבת ההפרדה המגדרית במוסדות להשכלה גבוהה ולפעול לחיזוק המערכת האקדמית מתוך שמירה על ערכי השוויון, המצוינות האקדמית והעצמאות המחקרית. דבר זה נכון במיוחד בימים אלו של אתגרים לאומיים חסרי תקדים.
פרופ' דוד הראל, נשיא
פרופ' סרג'יו הרט, יו"ר החטיבה למדעי הרוח
פרופ' ידין דודאי, יו"ר החטיבה למדעי הטבע
פרופ' נילי כהן, נשיאת האקדמיה לשעבר
גב' גליה פינצי, מנהלת